ARTE Y PATRIMONIO 2° AÑO "A" Y "B"

                                       CULTURA GRIEGA

                                   

                         CULTURA INDÍGENA VENEZOLANA

                                       CULTURA EGIPCIA

   Arte y patrimonio de 2 año. 

 La siguiente materia hace referencia a la historia del arte a nivel mundial. se desarrollaran diferentes culturas resaltando su arte y como está cambia al pasar de los años. Se demostrará lo importancia del arte como legados a la humanidad , ya que cuenta nuestra historia y como el hombre se va desarrollando en las diferentes épocas afectando en su arte . Desarrollaremos diferentes estilos artísticos  de todas las diferentes etapas de la historia.

Plan de evaluación de arte y patrimonio de 2año.

Contenido: 

• Cultura indígena Venezolana actual 

Actividades:

1.- Mapa conceptual 20% = 4ptos

 Fecha de entrega: 10 /11 al 17/11/21 

 2.-Mapa de Venezuela de las culturas indígenas actuales de  15% = 3ptos. 

Fecha de entrega:  24/11/21

• Arte antiguo Egipto, Fenicia, Mesopotamia 

Actividades:

1.- Cuadro Resumen 15%= 3ptos 

Fecha de entrega:1/12/21

2.- Infografía 15%= 3ptos.

Fecha de entrega: 19/01 al 26/01/22

• Arte Griego y Romano

Actividades: 

1.- Trabajo escrito 15%= 3ptos.

Fecha de entrega: 16/02/22

2.- Mosaico 20%= 4ptos. 

Fecha de entrega: 2/03/22

Instrucciones de trabajo : 

     Las actividades a desarrollar deben ser realizadas en forma correcta, deben leer detenidamente las instrucciones y planteamientos y contestarlas correctamente . Realizar los trabajos cuidando la presentación de los mismos , aplicando los procesos formales para su elaboración. Pueden realizar los trabajos a mano con una letra legible y a bolígrafo ya que cuando mandan las fotos se pueden leer , enumerar las páginas porque por correo llegan desordenadas,  cuidar la redacción y la ortografía. Deben estar identificados con sus datos y enviarlos a la dirección del siguiente correo: aguilasdeesparta@gmail.com en la fecha asignada. También se estará en la escuela recibiendo trabajos en físicos sino puede por correo  Toda la información  de la materia se estará desarrollando en este Blogger guarda la dirección para que consultes nuevas publicaciones que el docente realice referente a la materia. Recuerda buscas en Google y escribes la siguiente dirección: artesocialesmonicaaz.blogspot.com.   Nota: Importante para poder ver los videos dar clip a ver versión Web y así se observará como en la computadora cuando lo abras por el celular. 

Actividades del tema: Culturas indígenas venezolanas:

•  Mapa de conceptos. Instrucciones: Lee cuidadosamente los planteamientos que a continuación se le pide . Elaborar un mapa de concepto, siguiendo las normas de su elaboración: Deben definir los conceptos del tema, organizar los contenidos de forma clara y específica utilizando las palabras claves , conectivos para enlazar las ideas, debe tener margen, y debe estar bien presentado cuidando redacción de las ideas, si realizas el trabajo a mano debe tener un margen de 1cm x 1cm. hacerlo en hojas blancas o recicladas  a bolígrafo . Debe estar identificado con tus datos y enviarlo al correo aguilasdeesparta@gmail.com.

Actividad n°1 Mapa de conceptos : Cultura indígena venezolana : Nombres de las diferentes culturas indígenas actuales de Venezuela,  Tipos de viviendas , características de sus viviendas, cestería, alfarería (ejemplos), pintura corporal, rituales religiosos, vestimenta, manifestaciones culturales: comida , vestimenta, etc. Actividades económicas que dependen estas culturas. Culturas a desarrollar: Yanomami, Pemón , Kariña, Guajiros( Wayúu), Jirajaras (jivi), Waraos de cada uno realizar un mapa de conceptos. 

Actividad n°2  Mapa de Venezuela de los indígenas actual 

Realiza un mapa de Venezuela , donde ubiques las diferentes culturas indígenas actuales de Venezuela. Utiliza leyenda  con varios colores para identificar su ubicación en el mapa. Debe ser a mano, con un margen de 1cm x 1cm. dibujarlo a bolígrafo igual con su leyenda. El mapa debe estar identificado con sus datos. y envíalo al correo.

Este vídeo le da una información sobre las culturas indígenas de Venezuela. les puede ayudar en el desarrollo de las actividades.

Actividades del Tema Arte Antiguo Egipto- Fenicia- Mesopotamia:

• Cuadro Resumen. Instrucciones: se realiza en hojas blancas o recicladas , con un margen de 1cmx 1cm , a bolígrafo , con una portada en la cual debe anexar la escala de evaluación y sus datos.   Ejemplo de un cuadro resumen:  

• Actividad n°1: Cuadro resumen: Realizar un cuadro resumen de cada una de estas civilizaciones el cuadro debe tener: Localización ; Características  de  la : Arquitectura , Escultura, pintura, monumentos y obras de arte de las Cultura Egipcia, Fenicia y Mesopotamia 

• Infografía. Instrucciones: La infografía es una lámina explicativa donde se desarrolla un tema con contenidos escritos y dibujos explicativos de un tema específico , se realizan en hojas blancas o recicladas, puedes pegar varias hojas según el contenido que se desea plasmar ó en un papel bond, es a bolígrafo con un margen de 1cmx1cm . En la parte derecha inferior escribir los datos de identificación y la escala evaluativa . Ejemplo de un infografía. 
  
  

  

 Actividad n°2: Infografía: Realizar una infografía sobre  los legados mas importantes de las culturas Egipcia, fenicia, y Mesopotamia , sea creativo en su elaboración. 

Actividades del Tema  Cultura Griega y  Cultura Romana: 

 

• Trabajo Escrito. Instrucciones: se realiza en hojas blancas o recicladas con los márgenes según las normas APA, a mano y a bolígrafo,  debe enumerar las páginas , posee las siguientes partes: Portada, introducción, desarrollo, anexos, conclusiones. En la portada debe estar la identificación y la escala de evaluación. 

Actividad n°1 ; Trabajo Escrito sobre El arte Griego y Romano: Contenido a desarrollar 

1. Localización de las culturas 
2. Características generales de la arquitectura 
3. Características de la Escultura
4. Características de la pintura 
5. Monumentos y obras mas importantes 
6. Realizar anexos y su conclusiones 

Actividad n°2: Mosaico .Instrucciones Es un estilo artístico que se uso en la antigüedad para realizar eventos históricos o cotidianos de la vida diaria utilizando cerámicos en forma de cuadritos para así realizar pisos decorativos o paredes , esto sustituye de una manera los frescos o pinturas. Este mosaico es falso ya que en vez de usar cerámicas de colores se usara papeles de colores como el papel  lustrillo, cartulinas de colores ,etc. Se pican en cuadritos para simular la cerámica, se usa una imagen de fondo y se rellena con los papales recortados y se pegan tratando que los cuadritos no estén tan separados  , así formando una imagen.  

Ejemplo: 

Los trabajos deben tener sus escalas de evaluación anexas para poderlos evaluar

MOTIVADO AL TENER PROBLEMAS DE SALUD POR TENER UNA RODILLA COMPROMETIDA Y NO PODER IR A LA ESCUELA . PUEDEN IR REALIZANDO EL MOSAICO CON CUALQUIER FIGURA O DIBUJO QUE USTED DESEE ELABORAR, RECORDANDO QUE DEBE LEER LAS INSTRUCCIONES ANTES DESCRITAS , PARA SU ELABORACIÓN  . AQUÍ LE DOY UN EJEMPLO CON UNA IMAGEN QUE SE SELECCIONÓ Y LUEGO SE LE APLICÓ LA TÉCNICA 

IMAGEN SELECCIONADA

APLICACIÓN DE LA TÉCNICA : 

ESCALAS DE EVALUCIÓN:

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL MAPA DE CONCEPTOS:

• Presentación 2ptos
• Organización de las ideas 10ptos.
• Utilización de conectivos y palabras claves 3ptos.
• Capacidad de síntesis 3ptos.
• Ortografía 2ptos.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL MAPA: 

• Presentación 2ptos
• Contenido acorde al tema 12 ptos.
• Elaboración de leyenda  3ptos.
• Creatividad : 3ptos.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL CUADRO RESUMEN:

• Presentación 2ptos
• Contenido sintetizado 10ptos
• Capacidad de síntesis 5ptos
• Ortografía 3ptos

ESCALA DE EVALUACIÓN DE LA INFOGRAFÍA

• Ilustraciones 5ptos
• Contenido acorde al tema a desarrollar 10ptos
• Creatividad 3ptos
• Presentación 2ptos

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL MOSAICO:

• Presentación 2
• Seguimiento de instrucciones : 3
• Aplicación de la técnica: 10
• Creatividad 5 

ESCALA DE EVALUACCIÓN DEL TRABAJO ESCRITO:

• Presentación 1 ptos
• Introducción 3ptos.
• Desarrollo 10 ptos
• Anexos 2 ptos.
• Conclusiones 3ptos 
• Ortografía 1 pto 

Arte y patrimonio 1 año A y B

 ARTE Y PATRIMONIO.

    La siguiente materia, está referida a todo lo que representa la cultura en general y nuestra cultura venezolana. Vamos a desarrollar todo lo referente al arte y sus diferentes formas de expresión, aplicando diferentes técnicas, estilos artísticos.    Esta materia no solo aprenderás contenidos sino que también desarrollarás habilidades y destrezas, a demás de descubrir lo amplio que es el arte y la diversidad de la cultura humana.

Plan de evaluación: 

Contenido:

• Cultura y Cultura venezolana

 Mapa de conceptos  n°1    15% = 3ptos. 

Fecha de entrega 11 /11/21

 Mapa de conceptos n°2      15% =4ptos   

Fecha de entrega 18/11/21

• El Puntillismo 

Lapbook 20% = 4ptos. 

Fecha de entrega 2/12/21

• La línea                  

Lapbook    20%= 4ptos.    

Fecha de entrega 20/01/22

• El Color 

Mapa de conceptos n°3 15 %= 3 ptos. 

Fecha de entrega: 3/2/22

Práctica 15% = 3ptos. 

Fecha de entrega: 24/02/22

Las actividades deben ser enviadas al correo: aguilasdeesparta@gmail.com 

Se estarán recibiendo en físico los días asignados, para aquellos alumnos que no puedan en viar los trabajos horario 9:00 a 12:00 am . Cumpliendo las medidas de bioseguridad. 

No recibo trabajos por whatssapp . 

Instrucciones de trabajo:

• Los mapas de conceptos deben elaborarlos siguiendo las pautas : Debe jerarquizar  los contenidos, definir conceptos, utilizar palabras claves y conectivos para enlazar las ideas, simplificar los contenidos, características de los elementos,  todo lo referente al tema debe estar organizado .Utiliza hojas blancas o recicladas tamaño carta con margen de 1cm x 1cm. Puedes usar dos hojas y pegarlas si tu contenido es muy amplio.  Elaborarlo a mano con una letra legible y a bolígrafo, no a lápiz ya que las imágenes por fotografía no se leen.  Cuidar la redacción y ortografía. Identificar los trabajos con sus datos. y anexar la escala de evaluación . Ejemplo de un mapa de conceptos: 

• Las prácticas son composiciones elaboradas con diferentes materiales. Se realizan a mano en hoja blanca tamaño carta o hojas recicladas con un margen de 1cm x 1cm . Debe colocar en otra hoja las siguientes especificaciones: Nombre del alumno , grado, sección  el nombre de la práctica y la escala de evaluación. 
• Lapbook : Es un libro despegable que sirve para comprender conceptos, de una manera sencilla, creativa, es un material educativo elaborado por el alumno .El cual se realiza utilizando una carpeta amarilla , se dobla en dos partes, quedando como un libro , se le coloca adentro cuadrados, rectángulos , o figuras de diferentes formas y colores usando hojas de colores o cartulinas de colores  ,  las cuales llevaran escritas información del tema asignado , se puede usar cartulinas, marcadores, colores, dibujos, imágenes, sobres, recortes de revista, stikers, material reciclado , pintura, tela , cartón.   etc.  Ejemplos de un lapbook : 

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL LAPBOOK:

• Presentación 1ptos.
• Creatividad 3ptos.
• Cumplimiento de las instrucciones 1ptos.
• Contenido desarrollado del tema 10 ptos. 
• Dibujo con la aplicación de la técnica 5ptos. 

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL MAPA DE CONCEPTOS:

• Presentación 2ptos
• Organización delas ideas 10ptos.
• Utilización de conectivos y palabras claves 3ptos.
• Capacidad de síntesis 3ptos.
• Ortografía 2ptos.

ESCALA DE EVALUACIÓN DE LAS PRACTICAS

• Presentación 2ptos
• Aplicación de la técnica 8ptos.
• Seguimiento de instrucciones 3ptos.
• Creatividad 4ptos.
• Utilización de material: 3ptos.

CULTURA Y CULTURA VENEZOLANA 

ACTIVIDADES: 

  Mapa de concepto n°1  

   Tema: La Cultura 

Realizar un mapa de conceptos , observa el video n°1 sobre la Cultura escuchando cuidadosamente , realiza anotaciones para que puedas elaborar la actividad. Contenido que debe tener el mapa de conceptos: Concepto de cultura , definiciones ; ejemplos; Vínculo entre cultura y sociedad; diversidad cultural; identidad Cultural Modelos de comportamiento; Etnocentrismo. Por favor debe tener una portada con los datos y su escala de evaluación 

                                                                                Video n°1

Actividad n°2 Realiza un mapa conceptual sobre :  Tema Cultura venezolana  

 

Realizar un mapa de conceptual , observa el video n°2 y escúchalo cuidadosamente y observa el video n°3 (no tiene audio el video ), realiza anotaciones para que puedas hacer tu actividad . El contenido del mapa de conceptos: Identidad; orígenes de la cultura venezolana; diferentes manifestaciones venezolanas por regiones, los  elementos que lo conforman más importantes por región  : danza, gastronomía, artesanía, etc. Recordando que cuando se habla de regiones nos referimos a: Región Costa-Montaña, Los Llanos y Guayana  , las cuales van a desarrollar en el mapa de concepto. 

Nota: Si tú información es amplia puedes pegar varias hojas y hacer un mapa con cuatro hojas pegadas.

video n°2

                                                                                video n° 3
 EL PUNTILLISMO

ACTIVIDADES:  El puntillismo

 Realizar un lapbook sobre el puntillismo: Definirlo,  representante principal del puntillismo, características principales del puntillismo , aplicación de la técnica en que consiste, anexar un dibujo realizado por usted utilizando la técnica . Se muy creativo al hacer tu libro despegable puedes decorarlo. En la parte del frente del libro debe estar tu nombre  año, sección y escala evaluativa.  Ver el video sugerido por el docente para que realices el dibujo. 

                                                                      video 

LA LÍNEA 

ACTIVIDAD  LA LÍNEA

Realizar un lapbook sobre la línea : Definirlo, características de la línea ,  la línea según su posición,  ¿Qué puede expresar la línea? Tipos de líneas,    aplicación de la técnica en que consiste, anexar un dibujo realizado por usted utilizando la técnica . Se muy creativo al hacer tu libro despegable puedes decorarlo. En la parte del frente del libro debe estar tu nombre  año, sección y escala evaluativa.  Ver el video sugerido por el docente para que realices el dibujo.

                                                                         video 

EL COLOR 

Actividad: mapa de conceptos. Tema el Color

Realizar un mapa de concepto sobre : Definir color, círculo cromático, relatividad del color, colores cálidos y colores fríos, colores análogos, colores complementarios, mezcla de colores, mezcla aditiva en el color, mezcla sustantiva en el color. 

Práctica : Tema Colores cálidos y fríos 

Realizar una composición(paisaje de su preferencia) utilizando colores cálidos y otra composición utilizando colores fríos. La hoja debe tener un margen de 1cmx 1cm . y debe tener una portada con los datos del alumno y la escala de evaluación. 

 

Ciencia de la tierra 5 año A-B

Ciencias de la Tierra:

Materia relacionada con el conocimiento de nuestro Planeta Tierra, el comportamiento y las relaciones entre la diversas geosferas del planeta, para evitar interferir en el funcionamiento natural  de las mismas. También se desarrollará el origen de nuestro Planeta, sus características, elementos que lo conforman , funcionamiento de cada uno de sus elementos y como preservarla.

Plan de Evaluación 

•  Universo origen y sus elementos.

Actividad:  Hoja de Trabajo n°1    20% = 4ptos  

Fecha de entrega: 11/11/21

                   

•  El planeta tierra y su estructura. 

Actividad :  Hoja de trabajo n°2     15% = 3ptos. 

Fecha de entrega : 18/11/21

                    

Actividad: Infografía        15% = 3ptos  

Fecha de entrega : 2/12/21

• Agentes exógenos 

Actividad: Hoja de trabajo n°3  20%= 4ptos.

Fecha de entrega: 20/01/22

Actividad: Infografía n°2 15%= 3ptos. 

Fecha de entrega 3/02/22

Actividad : Ensayo 15%= 3ptos.

Fecha de entrega: 24/02/22 

Enviar las actividades al correo aguilasdeesparta@gmail.com

Se estará recibiendo trabajos en físico en la escuela en la fecha asignada de 9:00 a 12:00

INSTRUCCIONES DE TRABAJO:

HOJA DE TRABAJO:

 Son investigaciones que  se realizan de un tema específico . Los cuales poseen las siguientes partes: Portada, índice ,  desarrollo, anexos , conclusiones y bibliografía . Se realizan en hojas blancas o recicladas  , se escriben a bolígrafo, cumpliendo con el siguiente margen : margen superior: 3 cm; margen derecho: 4 cm; margen izquierdo 3cm; margen inferior 4 cm. Se enumeran las páginas ya que al enviar las fotos por correo se desordenan y  así se podrá leer( cumplir con esto por favor) Identificar los trabajos con sus datos y anexar la escala de evaluación. 

INFOGRAFÍA: 

 La infografía es una lámina explicativa donde se desarrolla un tema con contenidos escritos y dibujos explicativos de un tema específico , se realizan en hojas blancas o recicladas, puedes pegar varias hojas según el contenido que se desea plasmar ó en un papel bond, es a bolígrafo con un margen de 1cmx1cm . En la parte derecha inferior escribir los datos de identificación y la escala evaluativa . Ejemplo de un infografía. 

 

ENSAYO 

 Instrucciones: El ensayo estará estructurado en cuatro (5) cuartillas , de la siguiente forma: a mano y a bolígrafo . Recordando los márgenes ya trabajados en informes anteriores. 

1.- Portada: Membrete de la Institución nombre y apellidos del estudiante, nombre y apellido del docente, título debe ser interesante, que estimule al lector, creado por usted. Y la escala evaluativa

2.- Su estructura debe partir de una introducción (sin título)

3.- El desarrollo del ensayo es crítico, redactado en tercera persona y con las normas o etilo de un ensayo, máximo seis (5) páginas tamaño carta (el desarrollo debe presentarse con un orden coherente, opiniones y reflexiones constantes ) 

4.- Las conclusiones deben emitir una reflexión, sobre el tema, sugerencias, sin perder tu punto de vista. (sin título).

5.-Recuerda que la redacción de un ensayo es corrido, se sobre entiende que no se coloca títulos como “introducción, conclusión es un análisis escrito sobre un tema , expresando ideas , conceptos, características, del tema".

EL UNIVERSO  Y SUS ELEMENTOS. 

Actividad n°1

 Hoja de trabajo: Tema.  El universo y sus elementos

1. Definir universo, origen del universo y sus diferentes teorías explicar cada de ellas , galaxias, estrellas, cometas, planetas, agujeros negros, satélites, nebulosa solar, el sol, el sistema solar, vía láctea. 
2. Origen del sistema Solar . Diferentes hipótesis: Nebular, Planetesimal, de las mareas y la de nube de polvo. Elementos del sistema solar 
3. Realizar ilustraciones del sol y sus partes
4. Elaborar un dibujo de un cometa con sus partes 
5. Realizar un cuadro con las características de cada planeta del sistema solar: Distancia  media al sol; período de translación; período de rotación; velocidad de la órbita; diámetro; masa; volumen ; numero de satélites ; componentes atmosféricos 
6. Elabora conclusiones sobre: Las diferentes teorías del origen del universo realizando sus diferencias entre ellas.
7. Video sugerido que te puede ayudar a comprender el tema

         

                                                                                 VIDEO N°1

 

                               VIDEO N° 2                             

LA TIERRA COMO SISTEMA  

Actividad n° 2 

 HOJA DE TRABAJO : TEMA   LA TIERRA COMO SISTEMA

1.  Definir la tierra , movimientos del planeta , consecuencias del movimiento de rotación y translación . Otros movimientos que presentan la tierra ( vea el video n°2)
2. Inclinación del eje terrestre, equinoccio de otoño, equinoccio de primavera, Solsticio de verano . Afelio y perihelio explicar cada  uno , sol de medianoche. La hora y los husos horarios y la importancia de esto  . Año tropical 
3. La luna sus movimientos , mes lunar , fases de la luna . Influencia de la luna en las mareas 
4. Realizar un dibujo sobre los equinoccios y solsticios de la tierra 
5. Realizar un mapa mental sobre la fases de la luna y explicar cada una de ellas 
6. Elaborar conclusiones sobre el tema.

Actividad n°3

INFOGRAFÍA  n°1:  TEMA ECLIPSES

 La infografía es una lámina explicativa donde se desarrolla un tema con contenidos escritos y dibujos explicativos de un tema específico , se realizan en hojas blancas o recicladas, puedes pegar varias hojas según el contenido que se desea plasmar ó en un papel bond, es a bolígrafo con un margen de 1cmx1cm . En la parte derecha inferior escribir los datos de identificación y la escala evaluativa . Ejemplo de un infografía. 

1. Definir eclipse, tipos de eclipses y explicar cada uno de ellos 
2. Consecuencia del eclipse de sol y de luna 
3. Realizar un dibujo explicativo sobre cada uno 
4. Medidas que hay que tomar para poder ver un eclipse solar 

AGENTES EXÓGENOS 

Actividad n°4 

Hoja de trabajo n°3  Tema Agentes exógenos. 

Realizar una hoja de trabajo sobre: 

1. Definir agentes exógenos
2. Agentes atmosféricos : El viento como agente modelador de la tierra , sus diferentes acciones:  deflacción eólica, abrasión eólica, corrasión eólica.
3. Temperatura como agente que descompone la roca
4. La humedad como agente que altera la roca
5. Agentes Hidrológicos: Definir, La acción del agua como agente modelador principal y sus maneras: aguas pluviales, aguas fluviales, torrente, cuenca de recepción, canal de desagüe , cono de deyección
6. El torrente actúa como agente erosivo y actúa en cuatro formas: Corrosión, acción hidráulica, corrasión , atricción. 
7. El rio , perfil de un rio , realizar dibujo explicativo del perfil de un río, rápidos, saltos y cascadas, cataratas, terraza afluente, rio antecedente, penillanura 
8. Aguas congeladas definir, casquetes polares, glaciares, de montaña, 
9. Realizar dibujos de un cono deyección con sus partes, de un río meandro, el movimiento de una duna. realizar un dibujo sobre un glaciar con sus partes
10. Elabora conclusiones. 

Actividad n°5

Infografía n°2   Tema Agentes exógenos : Modelado de la Costa

Realizar una infografía sobre : acción del mar en las costas, acción modeladora de las aguas marinas, la playa parte de una playa , el oleaje y su acción , playa y terraza marina, flechas y cordones litorales, tómbolo, tipos de costas

Actividad n°6 

Ensayo Tema  Agentes biológicos , el hombre , las plantas y los animales 

Realizar un ensayo donde investigues como los agentes biológicos modifican la tierra y el medio ambiente, como agentes cambiantes exógenos en la tierra. 

ESCALA DE EVALUACIÓN DE UN ENSAYO

• Presentación 1pto
• Coherencia en la redacción 5ptos
• Desarrollo del tema 10ptos.
• Análisis del tema 4ptos.

ESCALA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE TRABAJO:

• Presentación 1pto
• Índice 1 pto
• Puntualidad 1pto
• Desarrollo del contenido 8ptos.
• Anexos 3ptos.
• Conclusión 5ptos.
• Ortografía 1pto

ESCALA DE EVALUACIÓN DE LA INFOGRAFÍA

• Ilustraciones 5ptos
• Contenido acorde al tema a desarrollar 10ptos
• Creatividad 3ptos
• Presentación 2ptos